"90 anys fent camí" no és només un lema commemoratiu, sinó una declaració d’intencions. És el reconeixement d’una trajectòria col·lectiva feta de passes petites i grans, de reptes superats i de somnis compartits. Com escrivia Carmelina Sánchez-Cutillas, “el camí és llarg, però la memòria és ampla”, i en aquesta memòria hi habiten les veus, les mans i els cors de totes les persones que han fet possible el projecte educatiu del CEIP Cronista Chabret.
Aquest camí ha estat teixit amb la paciència i la constància de moltes generacions. Com Maria Beneyto, que parlava de la paraula com a eina de resistència i esperança, l’escola ha sigut un espai on la llengua i la cultura pròpies han arrelat amb força, malgrat els vents adversos. “Fent camí” vol dir també defensar allò que som, amb orgull i amb estima, i transmetre-ho a les noves generacions com un llegat viu.
L’AMPA, al llarg d’aquests 90 anys, ha sigut part essencial d’aquest caminar. Ha estat el pont entre famílies i escola, entre el quotidià i el comunitari. Com deia Isabel-Clara Simó, “educar és un acte d’amor i de rebel·lia”, i l’AMPA ha sabut estimar i rebel·lar-se, sempre des del compromís, per fer de l’escola un lloc millor per a tothom.
“Fent camí” també vol dir mirar endavant, amb la mirada clara i el cor obert. Com ens recorda la poeta Begonya Pozo, “caminar és resistir, però també és imaginar”. Imaginar una escola més justa, més inclusiva, més creativa. Imaginar un futur on cada infant trobe el seu lloc, on cada família se senta part d’una comunitat que escolta, acull i transforma.
El CEIP Cronista Chabret celebra enguany el seu 90 aniversari, una fita que transcendeix el simple pas del temps. És una efemèride que ens convida a mirar enrere amb orgull i agraïment, però també a projectar-nos cap al futur amb esperança i compromís. Nou dècades d’història educativa són testimoni d’una trajectòria sòlida, coherent i fidel a uns principis que han sabut resistir els embats del temps.
Aquest centre educatiu, ubicat al cor de Sagunt, ha sigut testimoni i protagonista de profundes transformacions socials, culturals i pedagògiques. Ha sabut adaptar-se als canvis sense perdre mai la seua essència, mantenint-se com un referent de qualitat i innovació dins del sistema educatiu valencià.
El Cronista Chabret no és només un lloc on s’imparteixen coneixements. És un espai viu, dinàmic, on es construeixen relacions, es formen ciutadans i ciutadanes, i es cultiva el pensament crític. És una escola que educa amb el cap i amb el cor.
Els trets d’identitat del centre són molt més que un document institucional: són una guia ètica i pedagògica que orienta totes les accions del dia a dia. Són el reflex d’una comunitat educativa que creu en l’educació com a eina de transformació social.
El pluralisme i els valors democràtics són el fonament sobre el qual es construeix l’organització del centre. Cada decisió, cada projecte, cada activitat es fonamenta en el respecte a la diversitat d’opinions, en la llibertat de pensament i en la participació activa de tots els membres de la comunitat educativa.
En aquest sentit, la solidaritat, la responsabilitat i el respecte a les minories no són només valors abstractes, sinó actituds que es promouen i es practiquen cada dia a les aules, al pati i en totes les interaccions escolars.
L’arrelament al medi és un altre dels pilars fonamentals del projecte educatiu del Cronista Chabret. L’escola entén que no es pot educar des de la desconnexió amb l’entorn, i per això fa del territori un recurs didàctic de primer ordre.
La cultura local, la història del poble, el paisatge i les tradicions formen part del currículum viu que l’alumnat experimenta, interpreta i universalitza. Així, l’escola esdevé un pont entre el coneixement local i el saber global.
Aquesta connexió amb el territori es reforça amb una aposta decidida per la normalització lingüística i cultural. El Cronista Chabret ha sigut, des dels seus inicis, un centre pioner en l’ensenyament en valencià.
En un context històric on la llengua pròpia ha patit discriminació i invisibilització, aquest centre ha defensat amb fermesa el dret de l’alumnat a aprendre en valencià i a viure la seua cultura amb orgull i naturalitat.
L’ensenyament en valencià no és només una qüestió lingüística, sinó una aposta per la igualtat d’oportunitats, per la cohesió social i per la construcció d’una identitat col·lectiva arrelada i oberta al món.
El Cronista Chabret ha demostrat que és possible fer una escola de qualitat, innovadora i inclusiva en valencià, i ha sigut un exemple per a molts altres centres del territori.
L’acofessionalitat respectuosa és un altre dels valors que defineixen el centre. L’escola no imposa cap creença, però tampoc no les ignora: promou el respecte a la diversitat religiosa i espiritual des d’una perspectiva laica i inclusiva.
Aquesta postura garanteix un espai de convivència on cada persona pot expressar-se lliurement, sense por a ser jutjada o exclosa per les seues conviccions.
El tractament individual de la diversitat és una pràctica consolidada al centre. Cada alumne i alumna és únic, amb les seues capacitats, ritmes i necessitats, i així és com se l’acompanya en el seu procés d’aprenentatge.
Aquesta atenció personalitzada permet que ningú quede enrere, que cada xiquet i xiqueta trobe el seu lloc i se senta valorat i estimat pel que és.
La coeducació és un compromís ferm i transversal. El Cronista Chabret treballa per eliminar les discriminacions de gènere i per construir una escola on totes les persones, independentment del seu sexe o identitat, tinguen les mateixes oportunitats.
Això implica revisar constantment les pràctiques educatives, el llenguatge, els materials i les actituds per garantir una educació realment igualitària.
La metodologia dinamitzadora és una de les claus de l’èxit pedagògic del centre. El professorat actua com a guia, facilitador i model crític, fomentant l’autonomia i la participació activa de l’alumnat.
L’aprenentatge es construeix a través del diàleg, l’experimentació i el treball cooperatiu, en un ambient que estimula la curiositat i el pensament crític.
L’esforç és valorat com a motor de superació personal. Al Cronista Chabret es reconeix la importància de perseverar, de no rendir-se davant les dificultats i de donar el millor de cadascú.
Aquesta cultura de l’esforç es combina amb una mirada compassiva i comprensiva, que entén que cada procés d’aprenentatge és diferent i que l’error forma part del camí.
La creativitat és un valor fonamental que es promou en totes les àrees del currículum. L’escola entén que pensar de manera original, imaginar i crear són competències essencials per al segle XXI.
Per això, es fomenta un ambient on l’alumnat pot expressar-se lliurement, experimentar i desenvolupar el seu potencial artístic, científic i emocional.
La gestió participativa és un exemple de democràcia real. El Consell Escolar i el claustre funcionen amb una direcció col·legiada i rotativa, que distribueix les responsabilitats i fomenta la implicació de tots els sectors.
Aquesta estructura organitzativa reflecteix la confiança en la intel·ligència col·lectiva i en la capacitat de la comunitat per autogestionar-se de manera eficient i justa.
En aquest ecosistema educatiu, l’AMPA juga un paper fonamental. No només organitza activitats, sinó que vertebra la vida social del centre, connectant famílies, alumnat i professorat.
Les festes de la primavera, l’hivern i l’estiu són moments màgics que no serien possibles sense la dedicació i l’entusiasme de l’AMPA. Són espais de convivència, de celebració i de construcció de comunitat.
Celebrar 90 anys és molt més que bufar espelmes. És reconéixer una trajectòria exemplar, agrair a totes les persones que han fet possible aquest projecte i renovar el compromís amb una educació pública, valenciana i transformadora.
Per molts anys més, CEIP Cronista Chabret. Que continueu sent llum, arrel i futur per a generacions d’alumnes que, com tants altres abans, trobaran en vosaltres una escola on créixer, aprendre i estimar.
No podem parlar de 90 anys d’història sense fer un reconeixement profund i sentit a totes les mestres i mestres que han passat per les aules del CEIP Cronista Chabret. Gràcies per la vostra dedicació, per la vostra paciència infinita i per la vostra capacitat de sembrar llavors de coneixement, valors i estima en cada generació d’alumnes.
Cada docent que ha format part d’aquest centre ha deixat una empremta única. Amb el seu esforç diari, han contribuït a construir una escola viva, compromesa i transformadora. Han sigut molt més que transmissors de continguts: han sigut guies, referents i, sovint, figures inspiradores per a l’alumnat.
També volem agrair de tot cor a totes les persones que, al llarg d’aquestes nou dècades, han format part de l’AMPA del centre. Famílies que, de manera voluntària i generosa, han dedicat temps, energia i il·lusió per fer de l’escola un lloc millor per a tothom.
Gràcies per organitzar festes, per col·laborar en activitats, per defensar l’escola pública i per estar sempre al costat del professorat i de l’alumnat. Sense vosaltres, moltes de les iniciatives que han donat vida al centre no haurien sigut possibles.
Aquest aniversari també és vostre. És un homenatge a la vostra implicació, a la vostra estima per l’educació i a la vostra capacitat de construir comunitat. Per molts anys més de complicitat, de treball conjunt i de somnis compartits. Gràcies, de tot cor.
Aquest 90 aniversari és, per tant, una fita i una invitació. Una fita per celebrar tot el que s’ha aconseguit, i una invitació a continuar caminant plegats. Perquè el camí no s’acaba: es renova amb cada pas, amb cada veu, amb cada gest de complicitat. I com diu la gran poeta Maria-Mercè Marçal, “a cada pas, una llavor”. Que el CEIP Cronista Chabret continue sembrant futur, amb l’AMPA com a companya de viatge imprescindible.